El 8% de los estudiantes de Entre Ríos finaliza la secundaria en tiempo y forma, por debajo del promedio nacional
Un reciente informe del Índice de Resultados Escolares (IRE), elaborado por la organización Argentinos Por la Educación, revela que solo el 8% de los estudiantes de la provincia de Entre Ríos logra terminar el secundario en el tiempo estipulado y con los conocimientos esperados.
Este porcentaje es dos puntos porcentuales más bajo que la media nacional, que se ubica en un 10%, y muy lejos del 23% que presenta la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), la jurisdicción con mejores resultados.
El estudio, que sigue la trayectoria de los alumnos que iniciaron la escuela primaria en 2013, evidencia una situación educativa crítica. A nivel nacional, la cifra de graduados a término con conocimientos satisfactorios en Lengua y Matemática cayó respecto a años anteriores (era del 13% en 2022).
La caída en el promedio del país se atribuye principalmente al deterioro en los niveles de aprendizaje, especialmente en Matemática, que mostró un retroceso del 5,5% a nivel nacional. Si bien los resultados en Lengua mejoraron levemente, no fue suficiente para compensar la caída general.
Además de Entre Ríos, otras provincias con resultados muy bajos son Chaco (3%), y Santiago del Estero, Misiones y Catamarca (todas con 4%). Este informe subraya la necesidad de que Entre Ríos no solo se enfoque en reducir el abandono escolar, sino también en mejorar la calidad de los conocimientos de los estudiantes, sobre todo en las áreas señaladas como deficitarias.
